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发布日期2018-08-03

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19所中国顶尖高校正在紧锣密鼓地实施一项拔尖人才培养计划,教育部高等教育司副司长刘桔2月25日在教育部新闻通气会上透露,为尽快推进拔尖创新人才培养改革试点,教育部、中组部、财政部已启动“基础学科拔尖学生培养试验计划”(简称“拔尖计划”),目标锁定为:在高水平研究型大学的优势基础学科建设一批国家青年英才培养基地,建立高等学校拔尖学生重点培养体制机制,吸引最优秀的学生投身基础科学研究,形成拔尖创新人才培养的良好氛围。刘桔说,将努力使受计划支持的学生成长为相关基础学科领域的领军人物,并逐步跻身国际一流科学家队伍。

教师与学生也有无奈。自己辛辛苦苦研究出来的课题,时常不能获得通过,别人请客吃饭送礼后,抄抄誊誊的论文也可以评职称,在这种环境下,学术操守专业素养从何谈起?学生也一样,好不容易毕业,想找个好点的工作还得托人找关系,学的东西不一定派得上用场,要用的又很多没学过,既然如此,何不从一开头就学习适应功利的社会呢?现实总是逼人低头,理想与信念只好暂时先放一边了,可真正等到想要捡起来的时候,可能早已荡然无存了。

台生会表示,上述部分也违反行政公平原则,等“教育部”正式公布此办法之后,他们将聘请律师提出行政诉讼、状告“教育部”。

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据了解,城乡教师交流学习期间,所有教师都要接受派出学校和接收学校双重管理。接收学校要加强对交流教师的师德、出勤、业务等方面的全面考核,交流期满作出考核鉴定,并报区教育局存入个人档案;派出学校要和接收学校紧密配合,互通情况,加强交流教师的管理、监督和检查,并根据接收学校提供的交流考核鉴定相关材料、意见评定年度考核等次。交流期满后,经全面考核,城镇学校教师考核鉴定达到“称职”以上等次的,可回城镇学校任教;达不到“称职”等次的,则应继续在农村学校交流;农村学校教师考核鉴定达不到“称职”等次的,由乡镇教委办安排到边远农村学校学习交流。

据了解,今年中国戏曲学院成人高等教育在专升本、高起专2个层次设置了表演、导演、戏剧影视美术设计等7个招生专业,计划在京招收200名新生。作为一所知名的艺术类高校,中国戏曲学院成教每年都吸引众多戏曲相关专业爱好者报考。作为录取考生的重要参考,该校专业课加试的内容也是考生关注的重点。

2004年,针对高等教育发展新形势,组织全校师生员工围绕“建设一个什么样的北京交通大学”展开大讨论,统一了思想,廓清了思路,确立了学校战略定位,提出了建设“国内一流、国际知名研究型大学”的宏伟目标,极大地振奋了师生员工的精神。

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专家支招:英国伦敦城市大学东亚地区总监屈敏表示,留学是你给自己打开了另外一扇门,给自己一个新的机会。而国外留学生活的实际经验,会让你从里到外发生变化。现在中国,工作几年再去读书的人越来越多,这些人知道自己的学习目标在哪里?而且不少中国留学生已经不把那些老牌热门国家作为留学目的地。而且在专业上也独辟蹊径。另外,要充分意识到教育的附加值,选择一个能提供良好就业服务的大学更放心。

通过多种形式技能竞赛活动,有效地调动职业院校学生学习各类职业技能的积极性,突出了专业技能在职业教育中的位置,使课堂教学与实践教学更紧密地结合了起来,有利地推动了职业教育的教学改革。

近年来,我国成人高等教育的发展,特别是远程网络教育的迅速发展,可谓成绩斐然。但也存在若干不足,如理论课设置过多而实践教学环节安排过少;课堂教学方法单一,发挥成人学员主观能动性的讨论式、启发式、研究式的教学活动开展不足等。造成这种现象的主要原因,是成人高等教育教学计划的制订与实施、课程设置、教材选用,特别是考试形式和内容与普通高等教育趋同的结果。不少成人高校在培养目标上虽然强调成人高等教育与普通高等教育有所区别,但在培养过程和方式上却与普通高等教育相同或类似。笔者认为,要改变成人高等教育存在的普通高等教育化倾向,必须有针对性地解决教学过程安排及课程考核中的问题。

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今年,北京市人口计生委将开展初高中生性心理、性生理现状调查。在全市初高中生发放75万册性健康教育读本。

作为曾经的社团干部,肖老师这些年也对社团工作进行过反复调研。他认为优化机制是关键,首先要建立明确的奖惩机制、监督机制,这样才能为社团工作的良性发展提供制度保障。其次,加强对社团干部的引导,培养他们的主人翁意识、服务意识,加深他们对社团工作的了解,也同样迫在眉睫。(应被采访者要求,文中人物系化名。)(周楠宁梦娜姜天海)

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